您当前的位置:首页 » 教育动态 » 市局动态
2020年中高职贯通培养模式职业院校名单公布,遵义有这些......
 浏览次数:   字号:[]  [我要打印][关闭] 视力保护色:

近日

省教育厅公布

2020年我省开展“3+3”中高职

贯通分段制和五年一贯制

贯通培养模式的职业院校名单

一起来看↓↓↓


其中,以贵州职业技术学院等36所高等职业院校牵头开展“3+3”中高职贯通分段制培养模式;以贵州护理职业技术学院等14所高职院校牵头开展五年一贯制培养模式。

“3+3”中高职贯通职业院校名单

“五年一贯制”职业院校名单

“3+3”贯通班,五年一贯制

学籍与待遇分别是怎样的

如何考核与发证

一起来看

↓↓↓

招生与录取
“3+3”贯通班前3年中职阶段录取注册工作由省考生考试院与相关中职学校完成,转段录取工作由相关高职院校组织考试择优录取后报省招生考试院办理转录手续;五年一贯制招生录取工作由各市(州)招生考试机构组织从中考学生中进行录取,分别由中职学校和高职院校报省招生考试院注册和审批。中职、高职阶段“贯通班”计划分别包含在中职、高职学校年度招生计划中。所有转段录取学生均需要参加当年高考报名。
学籍与待遇
(一)“3+3”中高职贯通分段制
前3年按中等职业学校学生学籍管理规定进行管理,享受中职学生相关政策待遇;后3年按高等职业院校学生学籍管理规定进行管理,享受高职学生相关政策待遇。
(二)五年一贯制
前3年按中等职业学校学生学籍管理规定进行管理,享受中职学生相关政策待遇;后2年按高等职业院校学生学籍管理规定进行管理,享受高职学生相关政策待遇。

教学要求

中高职院校要紧密联系行业企业,确定人才培养方案总体目标和分阶段目标,细化综合素质与职业能力培养要求,形成中高职等职业教育相衔接的课程体系。高职院校须在中职教学阶段向中职学校每学期派出教师讲授或指导中职学校教师讲授核心课程,指导中高职衔接人才培养方案实施。

考核与发证
◆ 允许就读贯通培养的学生在就读中职期间前2年根据本人意愿,可转入中职学校非贯通培养的相同或相近专业学习,按照普通中职学生学籍管理,不再享受贯通培养政策;非贯通培养学生不得转入“贯通班”;第六学期学生完成中职阶段学习、达到中职毕业要求的,按照自愿原则选择是否继续高职阶段的学习;
◆ “3+3中高职贯通分段制班”继续高职阶段学习需通过转段考试,考试不合格的,不能参加高职专科阶段的学习,达到中职毕业要求的学生,颁发中职毕业证书;考试合格的,升入高职专科阶段继续学习,高职专科阶段不得转学、转专业;
◆ 对修完“3+3”、五年制贯通培养所有课程且考核合格、达到毕业要求的学生,颁发高职专科学历证书;通过相关职业资格等级鉴定的,颁发相应等级的职业资格证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的,按照相关学籍管理规定办理。
上一篇:
下一篇:

相关信息